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  Multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces como lo indique el otro número que compone la operación, por ejemplo: La operación anterior indica sumar el primer número tres veces, entonces: Multiplicación viene del latín  multiplicatĭo , que significa “acción y efecto de multiplicarse”. Del mismo modo, multiplicación fuera del ámbito matemático implica aumentar una misma cosa, bien sea de forma cualitativa o cuantitativa. Partes de la multiplicación En matemática, la multiplicación tiene tres componentes: Multiplicando : es el número que va a ser multiplicado. Multiplicador : es el componente que indica cuántas veces se va a sumar el multiplicando. Producto : es el resultado o solución de la multiplicación. Al multiplicando y al multiplicador también se les llama  factores . Para facilitar estos ejercicios puedes apoyarte del siguiente materia                        ...

 La resta La  resta  (también conocida como  sustracción ) es una de las cuatro  operaciones básicas de la aritmética  que consiste en la diferencia entre una cierta cantidad con respecto a otra. La palabra resta deriva del latín “restis” y significa “acuerda”. La representación o signo de la resta es mediante una línea intermedia o guion “-” que se le conoce como “ menos ” o “negativo”. ¿Cómo se resuelve una resta? Talento a prueba  Resuelve las siguientes restas 👉 generador de ejercicios Con estas actividades practicamos las restas.  Aprender a restar  es sencillo y los niños pueden practicar con estos cuadernos en PDF. Descarga dos cuadernos con actividades de resta de una, dos y tres cifras, con llevadas y sin llevadas. Material para imprimir 👈

LA SUMA Operaciones básicas Las operaciones básicas en matemáticas son cuatro:  la suma, la resta, la multiplicación y la división . Con estas cuatro operaciones se desarrolla toda la base de las matemáticas, desde las más sencillas a las más complicadas. Las matemáticas, a través de los años, han sido percibidas por los estudiantes como una asignatura difícil y exacta, debido a sus contenidos abstractos y a las metodologías de enseñanza aprendizaje repetitivas (Marín y Mejía, 2016), donde se reproducen y memorizan ejercicios para luego plasmarlos en un examen, generando rechazo en los alumnos por la carencia de significado en su vida cotidiana (López, 2014). Cambiar estas perspectivas y lograr un aprendizaje significativo en matemáticas es un reto para todos los docentes (López, 2014; Etchepare, et. al., 2017). La suma La suma es una operación de tipo aritmético, que permite combinar números de distinto tipo :  naturales ,  enteros , fracciones, reales, racionales, ...